Alltagskompetenzen: Sozialpädagogin

Im Rahmen des Projektes „Alltagskompetenzen“ wurden die Schülerinnen und Schüler vor eine Problemlösungsaufgabe gestellt, die von unserer Schulsozialpädagogin angeleitet wurde. Die Herausforderung richtete sich an die Gruppe als Ganzes und die Jugendlichen erfuhren, dass Kooperation bei der „Flussüberquerung“ einen zentralen Stellenwert einnimmt. Teamarbeit war gefordert beim gegenseitigen Zuhören, bei der Kompromissbereitschaft in der Entscheidungsfindung, Nutzung der Stärken und Rücksichtnahme auf die Schwächen einzelner Gruppenmitglieder. Ein wichtiger Beitrag zur Förderung von Alltagskompetenzen auf pädagogischer Ebene.